Über die Wolfenbütteler Schülerseminare und die neuen Herausforderungen im Zeitalter von Google referieren Wilfried Seyfarth, Madeleine Kielmann und Brigitte Wonneberg am Donnerstag, 17. Januar 2013, um 14.15 Uhr im Seminarraum des Zeughauses.
Die Etablierung des Internets in den Schulen und im Schülerseminar Ende der 1990er Jahre hat zusammen mit Reformen im Schulsystem das Schülerseminar vor neue Herausforderungen gestellt. Hinzu kommen Wandlungsprozesse in der Gesellschaft und den Medien, die zu Verlusten im Bereich der Lesekompetenz und zur Vergrößerung der Schwellenangst vor Bibliotheken geführt haben. Das „Wolfenbütteler Schülerseminar“ stellt sich diesen neuen Anforderungen. Zwei Gymnasiallehrer und eine Bibliothekarin berichten über Ziele und bisher Erreichtes: Die Herzog August Bibliothek auf dem Weg zur „Teaching Library“, einem Ort des Lernens, wo an Konzepte, Inhalte und Fragestellungen, die die jungen Benutzer aus der Schule in die Bibliothek führen, angeknüpft wird. Die Vortragenden werden berichten, wie Schülerinnen und Schülern der „Generation Google“ mit ihrem allzu großen Vertrauen ins Netz dauerhaft Orientierungsstrategien in der Informationsflut des 21. Jahrhunderts erhalten.
Wilfried Seyfarth studierte Germanistik und Politologie an der Technischen Universität Braunschweig und arbeitet seit 1980 als Gymnasiallehrer. Seit 1995 organisiert und begleitet er Schülerseminare der Bibliothek.
Madeleine Kiehlmann studierte Germanistik und Romanistik in Bern, Lyon und Göttingen und ist seit 1976 mit den Fächern Deutsch und Französisch als Gymnasiallehrerin tätig. Sie führt seit 2003 Schülerseminare durch.
Brigitte Wonneberg studierte Bibliothekswesen und Literaturwissenschaft in Stuttgart und arbeitete als Diplombibliothekarin für öffentliche Bibliotheken. 1989 kam sie an die Herzog August Bibliothek und ist seit 2009 auch im Schülerseminar tätig.
Der Eintritt ist frei, Gäste sind herzlich willkommen. Informationen unter: www.hab.de oder 05331/808-214
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