Rollentausch in Salzgitter: Wenn Auszubildende das Ruder übernehmen

Am Helios Klinikum Salzgitter leiteten angehenden Pflegefachkräfte für drei Wochen eine ganze Station.

Die Auszubildenden des 3. Ausbildungsjahres der Pflegefachschule am Bildungszentrum des Helios Klinikums Salzgitter übernahm den Dienst auf der Station 1.
Die Auszubildenden des 3. Ausbildungsjahres der Pflegefachschule am Bildungszentrum des Helios Klinikums Salzgitter übernahm den Dienst auf der Station 1. | Foto: Helios Klinikum Salzgitter / Sabina Korkmaz

Salzgitter. Theorie traf Praxis: Am Helios Klinikum Salzgitter tauschten Auszubildende des Pflege-Kurses 23/26 die Schulbank gegen die volle Verantwortung auf Station. Im Rahmen des Projekts „Schüler leiten eine Station“ übernahmen die angehenden Pflegefachkräfte des Bildungszentrums für drei Wochen die Regie auf der Station 1. Darüber berichtet das Klinikum in einer Pressemitteilung.



Vom 22. April bis zum 12. Mai lag der gesamte Stationsalltag in den Händen des Pflegenachwuchses. Die Aufgaben waren vielfältig und anspruchsvoll: Die Auszubildenden koordinierten die Aufnahme und Entlassung von Patientinnen und Patienten, begleiteten ärztliche Visiten und organisierten sowohl die tägliche Versorgung als auch die Dienstplanung. Dabei stand nicht nur die fachliche Pflege im Fokus, sondern auch die Kommunikation auf Augenhöhe mit Ärztinnen und Ärzten, Therapeutinnen und Therapeuten sowie Angehörigen.

Verantwortung als Motor für berufliche Entwicklung


„Unsere Auszubildenden schlüpften hier in eine echte Schlüsselrolle“, erklärte Klinikgeschäftsführer Benedikt Meider. „Das Projekt bot die einmalige Chance, das eigene Potenzial unter Realbedingungen zu entfalten. Es war beeindruckend zu sehen, mit welcher Leidenschaft und Gewissenhaftigkeit die jungen Talente diese Herausforderung meisterten.“

Obwohl die Schülerinnen und Schüler eigenständig entschieden, agierten sie nicht ohne Sicherheitsnetz: Erfahrene Praxisanleitende, Lehrkräfte und examinierte Pflegefachkräfte begleiteten das Projekt im Hintergrund. Sie standen bereit, um bei komplexen Fragen zu unterstützen und wertvolle Tipps aus der Praxis zu geben.

Persönliches Wachstum durch Praxisnähe


Für die Auszubildenden war die Projektzeit eine intensive Phase der Weiterentwicklung. Daniela Bock, Leitung der Pflegefachschule, sah darin einen entscheidenden Meilenstein der Ausbildung: „In diesem Projekt erlebten die Schüler hautnah, was es bedeutete, Verantwortung für Patienten und Prozesse zu tragen. Sie trafen eigenständig Entscheidungen und wuchsen weit über sich hinaus, sowohl fachlich als auch in ihrer Persönlichkeit.“

Das Projekt „Schüler leiten eine Station“ habe sich am Helios Klinikum Salzgitter fest etabliert. Es stärke das Selbstvertrauen des Pflegenachwuchses nachhaltig und bereitete ihn optimal auf den bevorstehenden Berufsabschluss und die Zeit als examinierte Fachkräfte vor.

Themen zu diesem Artikel


Schule Schule Salzgitter